Desde el Deseo…¿Cómo Fue Tu Primera Vez?

¿Cómo fue tu primera vez?
Lo que os propongo no es un cuestionario sobre prácticas eróticas, sino recordar cómo fue la primera vez de deseaste o amaste. Las experiencias afectivas son muy diversas y pueden cambiar mucho, por ello os pido solo una, la primera y os propongo un esquema general de formas arquetípicas de comportamiento afectivo por si pueden ayudar a ordenar el recuerdo.

Y para empezar os traslado esta pregunta que remueve tripas en los cursos de educación sexual desde primaria hasta en los talleres de personas mayores.

¿Es Lo Mismo Amar Que Desear? ¿Cómo es tu forma de amar y/o de desear?

Os aseguro que ya con 11 años hay quien tiene una teoría muy elaborada sobre esa diferencia. Yo no dejo de sorprenderme cuando analizando los conceptos surge un potente debate entre, quienes no les importan que su madre y su padre no se deseen y quienes piensan que el deseo es lo que hace a una pareja “pareja” y no amigos/as. Os pondría muchos ejemplos más pero ahora me interesa vuestra reflexión.

Lo primero es no juzgar las formas de vincularse antes de empezar, sino estaremos paralizadas/os ante la señal de salida. Y lo segundo no cuestionar los sentimientos afectuosos por ser irracionales o absurdos, porque eso sólo nos lleva a un callejón sin salida.

Puede que ninguna de las seis formas arquetípicas de la psicología social de comportamiento amoroso te ayude a explicarlo, sería lógico dada la realidad sexual de las personas. En ese caso poprón un nombre a esa sensación inicial y explícanoslo.

• Ludus: El vínculo es el juego evita problemas, compromisos…
• Storge: El vínculo es de compañerismo, valora la amistad y encuentra importante que su pareja presente una afinidad de gustos, intereses y nivel de compromiso.
• Eros: Siente el vinculo de forma fisiológica y apasionada, valorando la atracción física.
• Ágape: Valora los intereses y emociones de la persona idealizada por encima de sus propios intereses.
• Manía: Tiene una sensación intensa, obsesiva y posesiva, se corresponde con el concepto occidental de romanticismo.
• Pragma: Se tienen claras sus expectativas ante la relación y espera, de forma práctica, que estas se vean satisfechas.

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Cuántos monstruos sexuales se han inventado en la historia… ¿y hoy en día?

Os recomiendo un artículo de Beatriz Preciado, para mi ha sido agradable ver que alguien me trae a la memoria al Marques de Sade de una forma similar a mi propio recuerdo. Un hombre “malvado” para la época que mantuvo cuanto pudo esas prácticas sexuales y actuaciones teatrales que tan feliz de hacían. Si sus antepasados hacían uso de “sus sirvientes cual posesiones que podían usar, romper y despreciar” el parecía buscar compañeras/os de juego y aplausos del público. No estoy documentada pero creo recordar que también fue acusado de intento de asesinato,  había dado “Mosca de España” a la prostituta (en la actualidad se reconoce como un escarabajo afrodisíaco).

Un saludo.

http://rqtr.blogspot.com/2011/04/sade-en-la-complutense-beatriz-preciado.html

Sexualidad En El Ambulatorio


 

ES UN LUGAR PRIVILEGIADO

La sexualidad sigue siendo un tema que genera pudor, incomodidad y olvido en las consultas tanto por parte de usuarias/os como por parte de las/os sanitarias/os. Pero ello no significa que no sea un lugar privilegiado para  incluir, desmitificar, valorar y atender la sexualidad humana.

Socialmente y sobre todo en una población anciana como la de Basauri se ha impuesto el silencio y el pudor sobre temática sexual. Pero el personal sanitario sabe que cualquier tema por íntimo o personal que sea se pueda abordar en sus consultas, ya que se parte de la intención de mejorar la calidad de vida o de solucionar alguna dificultad. Lo más importante es empezar a mencionar la sexualidad desde el personal sanitario, incluirla supone tenerla en cuenta en sus rasgos y experiencias satisfactorias como en sus dificultades.

E Incluirla a lo largo de toda la vida, desde pediatría ya podemos ofrecer un trato, una información y algunas respuestas fundamentales para una vida sexual saludable y satisfactoria. Lo importante es no olvidarnos de esta faceta humana, tenerla presente desde la niñez y hasta los últimos días y reconocer el valor la diversidad sexual humana.

La información es fundamental:

Vivencias positivas: Los cambios biofisiologicos los tenemos a lo largo de toda la vida, y aun así, se siguen trasmitiendo mensajes desde el miedo o la preocupación ante los cambios, ya sean de la pubertad o de la edad adulta. Es obvio que los  efectos de los cambios sobre mujeres y hombres son muy variables, algunos son muy positivos y también tienen lugar en las consultas. Es importante que se mencione la sexualidad cuando no hay problemas, pero no como un sinónimo de salud, sino como una cualidad personal más. Un de los nuevos mitos sexuales es que la gente sana tiene relaciones sexuales, esta idea genera ansiedad y preocupación sobre el cuanto, cuando la sexualidad realmente es la posibilidad de expresarte como quieras, la libertad de tener o no relaciones sexuales, de compartirlas o no.

Los cambios propios del proceso y desarrollo personal se pueden medir, comparar y mencionar desde la infancia, desde la diversidad sexual y como algo que da autonomía y bienestar. Los juegos masturbatorios también se pueden mencionar explicando las reacciones de los cuerpos ante la excitación (de pies a cabeza, sin caer en la visión genitalizada del placer: aumenta la temperatura corporal, la piel enrojece, el corazón se acelera, erección del pene, lubricación de la vagina, eyaculaciones voluntarias e involuntarias, eyaculación femenina…). Recordarles que la masturbación (con o sin pareja, a los 10 años o con 82) es una opción personal y si no es gratificante puede ser una señal de alguna dificultad a tener en cuenta.

Sabemos que tras la menopausia algunas mujeres mejoran sus relaciones y sensaciones sexuales al desaparecer el miedo al embarazo y/o cambiar de estilo de vida al crecer sus hijas/os. En cambio si aparecen dificultades en la respuesta sexual humana se debe de abordar.

Abandonar los prejuicios y las experiencias personales nos ayudará a situarnos en la sexualidad de las demás personas, ya que aun sabiendo lo importante y lo diversa que es la sexualidad en ocasiones se siguen dando por hecho falsas creencias o se actúa  según ideas previas. La sexualidad sigue siendo considera o reducida a una relación o un juego erótico concreto, generalmente la penetración. Por ejemplo, se suele olvidar mencionar que los fármacos tienen consecuencias sexuales cuando el paciente es un viudo de 80 años o una niña de 15 años.

Además, en ocasiones la sexualidad se sigue vinculando a una práctica peligrosa, según el estado de salud.  En personas intervenidas de problemas cardiovasculares o en las mujeres después del parto. En la rehabilitación después de intervenciones o lesiones se deja para “demasiado tarde” la recuperación  sensitiva de  zonas eróticas para la persona.

No son problemas: Por lo general,  llegamos tarde a explicarles todo lo relacionado con la sexualidad, hasta los cambios corporales, así que cuando lo hacemos ya nos encontramos con prejuicio y miedos. Por ejemplo, en la infancia no se explican los cambios corporales y menos aun la diversidad en los mismos, por ello no es de extrañar que las niñas con cambios  precoces, lo vivan en secreto y con cierto complejo y preocupación. Es más, la experiencia en educación sexual sigue demostrando que muchas niñas que tienen la menstruación con 9 o 10 años lo esconden en el colegio porque al resto les parece algo “raro”, “asqueroso” o “malo”.

Teniendo en cuenta el esfuerzo social por diferenciar los dos sexos y la presión que se ejerce sobre las personas que no siguen el modelo sexual “estándar” de su sexo, explicar las cualidades intersexuales provocaría una visión de la sexualidad más abierta y tolerante. Esta comprensión ayudaría a no generar rechazo, por ejemplo a púberes cuando desarrollan cualidades más comunes del otro sexo. Y es que la intolerancia siguen siendo la reina en las aulas o calles y tema de burla a los chicos de 13 años con ginecomastia o a las chicas con mucho bello corporal o facial. Esta información y comprensión de la sexualidad es tan importante para la infancia como para el mundo adulto y anciano, ya que los cambios corporales se dan a lo largo de toda la vida y las inseguridades o complejos que generan se pueden resolver invirtiendo poco tiempo. Cuidar la autoestima de las personas que acuden a consulta es fundamental ya que el contexto es muy confuso, rígido y exigente con los rasgos físicos de la gente.

Responsabilidad médica:

Dar luz a la sexualidad: Preguntar sobre el proceso sexual y sobre si las relaciones sexuales son satisfactorias o no es una responsabilidad sanitaria. La escasez en el tiempo de atención o la inseguridad del personal sanitario son obstáculos a tener en cuenta pero no por ello debemos de dejar de atender una faceta fundamental del ser humano.  No hay excusa para no incluir la sexualidad en sus consultas, cuando:

–          Una enfermedad o lesión afecta a las respuesta sexual: Hepatitis, diabetes, irregularidades endocrinológicas, esclerosis múltiple, inflamatorias o fracturas de la pelvis, quistes de ovario, endometriosis, infecciones del tracto urinario…

–          Los fármacos recetados pueden influir en la sexualidad: para tratar la hipertensión, las enfermedades cardíacas, los trastornos psiquiátricos, anticonceptivos, tratamientos hormonales…

–          En la rehabilitación de lesiones o fracturas no olvidar la rehabilitación sensitiva.

–          Cuando una persona muestre estados recurrentes de ansiedad, disforia, tenga dificultades para dormir… Ya que puede que existan dificultades en la relación de pareja o incluso malos tratos que necesitan ser resueltos con urgencia.
Saioa Hernandez Castro

EL POZO DE LOS DESEOS DE CONCIERTO

EL POZO DE LOS DESEOS DE CONCIERTO

Desde el 2 de marzo ya puedes depositar sus deseos en zirt zart y el 12 el pozo estará en Basozelai, en el encuentro de bandas locales.

Ya sabési que de entre todos vuestros deseos y fantasias se sacará uno al azar, será a las 10 y l afantasia afortunada se lleve el fabuloso kit erotico.
Pide un deseo, tiralo al pozo e igual te toca, consiste en un viaje de aventuras para dos personas, una pelicula, un comic, aceites de masaje, pintuas comestibles…

Sexvisión: La mirada deseada, deseante y deseosa de las mujeres.


imagenes para blog

Sexvisión es un taller dirigido a mujeres mayores de 16 años que se impartirá por Saioa Hernández Castro en la Escuela de Empoderamiento de Basauri los días 4,11 y 18 de febrero de 17:00 a 21:00 h.

Entre todas las participantes haremos un recorrido histórico y social sobre la diversas concepciones de la sexualidad femenina. Se pretende además, potenciar la conciencia, las habilidades de expresión social (sexual) y la capacidad para conseguir lo que realmente desean las mujeres participantes. Trataremos de analizar de forma divertida y emotiva cómo vivimos las mujeres, dialogamos entre nosotras y expresamos socialmente nuestros propios deseos y proyectos vitales.

Por fin un encuentro desde el deseo.

Pozo de los deseos

Abenduaren 29an “Kit erotikoa” eman genuen, Basozelain utzitako “Desiraren putzuan” ia laurogei desira jazo ziren abenduan zehar. Kultur etxean zegoen erabiltzaile bateri “desira bat” zoriz ateratzea eskatu genion, eta justu une horretan Gaztetokian zegoen… neska gazte batena aterata zuen. Bertan zegoela zozketari zain zeuden gazte batzuek esan ziguten, horrela momentuan deitu eta eman ahal izan genion neska harrituari bere “Kit erotikoa”.

En pasado 29 de diciembre se dio el “Kit erótico”. A lo largo de diciembre se recogieron casi 80 deseos del “Pozo de los Deseos” que estuvo en Basozelai. Una usuaria que estaba en el centro cívico fue quien sacó al azar “el deseo” afortunado, y justo saco el de una joven que en ese momento se encontraba en el Gaztetoki. Jóvenes que estaban esperando el resultado del sorteo fueron quienes nos informaron de que la chica estaba en el Gaztetoki, se le llamo de inmediato y se le pudo dar el “kit erótico” a la sorprendida chica.